Теме недели «Огонь – друг, огонь – враг»

14 по 18 декабря

ЦЕЛЬ: формирование представлений об огне, его значении в жизни человека, об опасности в обращении с огнём

 РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТЕМЫ ДНЯ:

 «Как появился огонь»

 «Значение огня в жизни человека»

 Литература: «Кошкин дом» и другие худ. произведения

 «Профессия: пожарный»

 «Детям спички – не игрушки!»

 СОДЕРЖАНИЕ И ИТОГОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ:

Рассказы, беседы, стихи, загадки, по теме

Лепка, рисование, аппликация (все группы)

Слайд-шоу, презентации, обучающие мультфильмы

 Проекты, НОД, в том числе, о правилах безопасности при обращении с огнѐм (средняя, старшая, подготовительная)

Памятка для детей по пожарной безопасности

Вопросы пожарной безопасности для детей и подростков очень важны, поэтому, родители, воспитатели детских садов и учителя должны уделять должное внимание этому вопросу. Как правило, если возникает пожар, то это случается внезапно и огонь распространяется очень быстро. Не растеряться в такой ситуации невозможно, а уж если у ребенка не достаточно знаний, как вести себя при пожаре, то ситуация может оказаться плачевной. В этой статье мы будем говорить о правилах и памятках по пожарной безопасности для детей.

Дошкольник должен уметь:

1.Понять, что возникла небезопасная ситуация;

2.Уметь выбраться из горящего или задымленного помещения;

3.Уметь позвать на помощь взрослых.

Пожарная безопасность в быту

1.Спички, зажигалки и прочие предметы, с помощью которых можно разжигать огонь, не игрушка. Родители должны убирать их подальше от детских глаз.

2. Нельзя использовать переносные электрические обогреватели для сушки белья.

3. Нельзя оставлять электрические приборы без присмотра, они могут стать причиной пожара.

4.Выходя из дома, следует проверить, выключены ли электрические приборы, газ и свет.

5.Во время отключения электричества многие семьи используют восковые или парафиновые свечи для локального освещения помещения. Дети с удовольствием наблюдают за пляшущим язычком пламени и даже играют с ним. Следует быть очень осторожными с горящими свечами, так как незащищенное пламя может легко переброситься на ближайшие предметы и стать причиной возгорания.

6. В квартирах со старой электрической проводкой нельзя пользоваться электрическими приборами. Нельзя перегружать старую проводку, поскольку она может привести к замыканию и возгоранию. Дети должны знать об этом.

7.Розетки следует закрывать специальными защитными экранами или насадками.

8.Сейчас практически у каждого школьника есть мобильный телефон. Объясните ребенку, что оставлять его на подзарядном устройстве без присмотра очень опасно.

НОД по аппликации во второй младшей группе «Огонь – друг, огонь – враг!»

(коллективная работа)

Цель: Формирование у детей  умения составлять композицию  по событиям.

 

Задачи: Продолжать развивать умение детей наклеивать детали на лист в нужном месте, наносить клей на деталь и наклеивать ее на лист, прижимая салфеткой. Рассказывать о том, какую пользу приносит огонь человеку и как человек научился управлять огнем. Закрепить знания о том, к чему может привести неосторожное обращение с огнем. Знать и соблюдать правила при пожаре. Воспитывать уважение к труду пожарных.