29-31
мая
Тема недели: «Планета
детства»
Цель: расширение
представлений о лете, международном празднике «День защиты детей»
История праздника –– 1 июня
«День защиты
детей»
История
возникновения праздника берет начало с 1949
года, когда в Париже на женском конгрессе подняли вопрос о защите всех
обездоленных деток, и уже в следующем 1950 году в день 1 июня впервые был проведен праздник, посвященный
этому вопросу. Многие страны подхватили эту традицию, и с тех пор Международный день защиты детей отмечают
в странах Европы, Азии, и не только.
Существует символ Международного дня защиты детей –
флаг, изображающий на зеленом фоне символ планеты, и пять разноцветных фигурок
по ее окружности. Зеленый фон символизирует плодородие, рост и гармонию,
планета – общий дом всех детей, а разноцветные фигурки – терпимость и
разнообразие.
В эпоху СССР
страны с социалистическом курсом развития активно поддержали нововведенный
праздник. С тех пор, дети стран бывших советских республик привычно проводят этот день в
парках, где организуются многочисленные мероприятия и концерты в их честь. На
улицах города в этот день много детей с воздушными шарами. Как никогда,
шумно и людно около аттракционов, многие отдыхают семьями на природе.
Этот день не
выходной в календаре рабочих дней, поэтому если 1 июня выпадает на будний день – большинство бабушек возят
внуков на концерты и покупают угощения.
Наряду с этим не
стоит забывать, что День защиты
детей не только веселый праздник, но и повод задуматься о
нуждающихся и осиротевших детях и оказать им посильную поддержку и помощь.
В этот день
традиционно проводят акции и митинги, а также оказывают внимание
детям-инвалидам и сиротам. Как правило, все желающие и постоянные волонтеры
привозят подарки в детские дома, больницы и реабилитационные центры, где
становятся зрителями концертов с участием самих детей.
Ежегодно в Международный день детей проводятся
концерты и театрализованные выступления, затрагивающие насущные проблемы
детей региона. В странах, находящихся в состоянии войны или ее угрозы,
проводятся акции с призывом мирного существования. Традиционно организовывают
встречи с детьми-беженцами и вынужденными переселенцами, а также готовят обеды
и другую помощь для обделенных и остронуждающихся детей.
В этот день все
детские творческие коллективы стремятся показать свои умения и результаты
детского творения. По всем населенным пунктам проводятся выступления музыкальных,
театральных, спортивных секций, художественные творческие выставки детских
работ.
В Международный день защиты детей принято
задумываться над нестабильностью в мире, и проявлять заботу и поддержку детям,
оказавшимся в тяжелой ситуации по воле судьбы или по вине взрослых. Лозунгом
таких встреч и действий должны быть слова «чужих детей не бывает»!
Мирного неба над
головой и сытого детства всем детям на Земле!
«Праздник в кругу семьи».
День защиты детей, приходящийся на
первый день лета, один из самых старых международных праздников, его отмечают
во всем мире с 1950 года. Решение о его проведении было принято Международной
демократической федерацией женщин на специальной сессии в ноябре 1949 года.
Символика праздника
Главным символом праздника является флаг
зеленого цвета. На нем изображена наша планета, на которой расположены детские
фигурки разных рас и национальностей. Они протягивают друг друга руки,
символизируя единство и дружбу, как единственную возможность для развития и
мира.
Играем всей семьёй.
(подвижные игры)
«Жмурки»
Пример. Водящим лучше изначально сделать
кого-то из взрослых, что бы он мог на своем примере показать, как без
разрушающих последствий можно играть в эту игру в домашних условиях. Дети
разбегаются в разные стороны в пределах одной комнаты, а участник с завязанными
глазами на ощупь пытается их поймать и, не подглядывая, определить, кто
попался.
«Поиски пропажи»
Пример. Водящий предлагает играющим
внимательно посмотреть на стол и постараться запомнить гораздо больше предметов
и то, как они расположены. После чего все должны зажмуриться, а водящий убирает
со стола и прячет какой-нибудь из предметов. По его команде участники открывают
глаза и пробуют вычислить, какой предмет исчез. Тот, кто угадает, становится водящим.
«Ладонь в ладонь»
С помощью этой подвижной игры игроки
ощущают сближение друг с другом. Прижавшись друг к другу ладонями, родитель и
ребёнок попарно движутся по комнате, в которой установлены различные
препятствия (любая мебель, коробки и т. д., которые им предстоит преодолеть.
Игра развивающая наблюдательность
«Ассоциации» Это очень простая и в то же время развивающая игра, в которой
требуется и большой словарный запас, и умение развивать логику.
Пример. Первое загаданное слово
«игрушка». У следующего участника оно ассоциируется с мячиком, мячик напоминает
о футболе, футбол о поле, поле о цветах, цветы о лете, лето о море, море о
плавании. И так далее. Слова могут быть абсолютно любыми, как существительными,
так и прилагательными или глаголами. Это сделает такую игру для всей семьи еще
увлекательнее и веселее.
«Красивый сад» (развивает навыки речи).
Чем больше домочадцев наберётся для
участия в этой коллективной игре, тем она получится продуктивнее и интереснее.
Каждый должен представить себя каким-либо растением и постараться его
нарисовать – с листьями разной формы, колючими или гладкими стволами, мелкими
или крупными цветами или вовсе без них. При этом растение может быть реально
существующим или выдуманным видом. Затем желающие могут дать пояснения к своему
рисунку. В конце все растения нужно вырезать и приклеить на большой лист
ватмана, сформировав из них подобие цветущего сада.
