20-24 Ноября

Тема недели: «Книжкина неделя»

Цель: Приобщение к словесному искусству, формирование интереса и потребности в чтении книг.

Конспект игрового занятия 

«Книжкины именины» в младшей группе

Цель : формирование интереса и положительного отношения к книге у детей.

Материал:

игрушки: машинка, кораблик, мяч, зайчик, мишка,слон, бычок, самолет, лошадка, мешочек," Волшебная полянка".

Ход:

-Добрый день! Веселый час!

-Рады здесь мы видеть вас!

-Ребята, к нам в гости пришли мамы, потому что сегодня мы отмечаем именины, а у кого отгадайте?

Сама она бумажная

И вся такая важная

Ее откроем мы,

И встретимся с героями (книжка)

-Правильно! Это книжка!

-Сегодня мы отмечаем Книжкины именины.

-А вас есть дома книжки?

-У вас дома есть книжки?

-2 апреля месяц особенный, потому что в апреле вся детвора отмечает "День рождения книги".2 апреля - день детской книги. И мы сегодня с вами собрались здесь, чтобы чествовать книгу. Почему именно 2 апреля?

Более 200 лет тому назад родился известный датский сказочник Г. Х. Андерсен, которого вполне заслуженно можно считать королем всех сказок. И этот день был объявлен Международным днем детской книги. А замечательный детский писатель Лев Кассиль предложил назвать его" Книжкиными именинами".

Именины, Именины!

У Андрюшки, у Ирины!

У девчонок? У мальчишек?

Нет! У наших детских книжек!

Дружно с книжками живем,

Их не пачкаем, не рвем

Жить без них никак нельзя,

-А я вам всем предлагаю отправиться в мир сказок, вы согласны (да)

(под песню " Паровозик" дети движутся по группе)

-Вот мы с вами и очутились в сказке и первый наш конкурс "Угадай сказку"(показ картинки + загадка)

-Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел (Колобок)

-Позвал дед бабку. Тянут потянут, вытянуть не могут (Репка)

-Дед бил-бил - не разбил. Баба била-била - не разбила (Курочка Ряба)

-Я мышка-норушка. А ты кто?

Я лягушка-квакушка. Ступай ко мне жить! Стали они жить вдвоем. (Теремок)

-Не садись на пенек, не ешь пирожок (Маша и медведь)

-Бежит молочко по вымечку,

Из вымечка по копытечку,

Из копытечка во сыру землю (Волк и 7 козлят)

-Молодцы! Я очень люблю стихи А. Барто и детям они нравятся тоже. Следующий конкурс называется"Расскажи стишок". Для этого мы с вами на ощупь определяем какая игрушка в мешочке.

Игра" Чудесный мешочек"

-Какая игрушка вам достанется, о той вы и рассказываете стихотворение А. Барто из серии " Игрушки"

-Молодцы! Хочу увидеть и узнать, умеете ли вы играть? А изобразите-ка мне лесных животных?

Физкульт. минутка " Встреча с лисой"(в круге)

-Эй, ребята, что вы спите? Нам животных покажите! У лисички острый нос, у нее пушистый хвост! Шуба рыжая лисы несказанной красоты! Лиса по лесу прохаживает, шубу рыжую поглаживает. Заяц по лесу скакал, заяц корм себе искал. Вдруг у зайца на макушке, поднялись как стрелки ушки. Зайчик прыгнул, повернулся и под деревом согнулся. Вылез мишка из берлоги, разминает мишка ноги. На носочках он пошел, и на пяточках потом.

Игра "Я"-"Не я"

Кто пришел сюда играть? - Я

Книжки умные читать?- Я

Кто из вас не знает скуки?- Я

Кто здесь мастер на все руки?- Я

А кто книжки бережет, под кровать их все кладет? - Не Я

Молодцы!

-Кто из главных героев сказал эти слова?

1. Слышим, слышим, да не матушкин это голосок. Наша матушка поет тонюсеньким голосом и не так причитает. (Козлята)

2. Несет меня лиса

За темные леса,

За быстрые реки,

За высокие горы.

Кот и дрозд спасите меня (Петушок)

3. Вижу, вижу! Не садись на пенек, не ешь пирожок (Машенька)

Молодцы!

-У каждого из вас есть любимые сказки и сказочные герои. Вы их слепили вместе с мамами и папами. И сейчас мы с вами заселим нашу волшебную полянку героями сказок.

-Нам уже пора возвращаться в детский сад.

Долго шли мы по дорожке

Но устали наши ножки.

Мы тихонечко пойдем,

И в Детский сад придем.

-Мы снова с вами в нашем любимом Детском садике.

-Я думаю вам понравилось наше путешествие

-На память я хочу вам вручить самый нужный, самый полезный всем подарок - книгу.

Книги будешь ты читать

Сможешь многое узнать

Книга - лучший друг хороший нам

Прочитай- узнаешь сам

Сказки вы не забывайте,

С интересом их читайте,

В гости ждем мы вас друзья,

Вам будут рады здесь всегда!